爱游戏中国:独家专访,旅法剑客费若秋的哥大求学路

admin 35 2025-09-26 16:20:08

在纽约哥伦比亚大学古朴的 ayx 图书馆一角,费若秋刚刚结束了一天的学习,这位曾经的法国击剑界希望之星,如今是哥大计算机与语言学交叉学科的研究生,从剑道到校园,从法国到美国,他的人生轨迹如同一次精彩的转身击——果断、精准,爱游戏官方入口又充满未知的挑战。

缘起:剑尖上的梦想

费若秋与击剑的缘分始于巴黎近郊的凡尔赛区,年仅8岁的他第一次握住剑柄时,并未想到这项运动将引领他走向国际舞台。“击剑教会我的不仅是技巧,更是一种思维方式——在电光火石间预判、决策、执行。”

他在法国青年击剑锦标赛上崭露头角,16岁入选国家青年队,主攻重剑项目,2018年布宜诺斯艾利斯青奥会上,费若秋一路杀入半决赛,最终获得第五名的成绩。“那是一次转折点,”他回忆道,“我意识到体育竞技的残酷与美丽并存。”

转折:从赛场到课堂

2021年,正处于运动生涯上升期的费若秋做出了令人意外的决定——暂停专业训练,申请大学。“许多人不理解,认为我放弃了多年努力,但对我而言,击剑不是终点,而是通向更广阔天地的桥梁。”

他同时被法国和美国多所名校录取,最终选择了哥伦比亚大学的跨学科项目。“哥大提供的计算机科学与语言学结合项目在全球独一无二,这正是我感兴趣的方向。”

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平衡:双轨并行的生活

大学生活并非一帆风顺,费若秋坦言最初几个月异常艰难:“语言障碍、文化差异、学业压力...有时一天只能睡4小时。”但他很快找到了节奏:早晨6点起床训练,上午课程,下午实验室研究,晚上图书馆学习。

他将击剑中的纪律性应用到学习中:“击剑比赛中,你必须保持专注,不被上一剑的得失影响,学习也是如此,需要持续的努力和及时调整策略。”

费若秋还加入了哥大击剑队,既作为队员也担任助理教练。“教学相长,教别人击剑让我对这项运动有了更深的理解,也反哺了我的学术研究。”

融合:当击剑遇见科学

费若秋的研究方向是自然语言处理与运动科学的交叉领域。“击剑运动员在比赛中需要瞬间解读对手的‘身体语言’,这与计算机识别人类语言有惊人的相似性。”

他目前正在进行一项有趣的研究:通过分析顶尖击剑运动员的比赛视频,训练算法识别击剑动作模式。“长远来看,这可能帮助开发智能训练系统,甚至为裁判辅助决策提供技术支持。”

这项研究也得到了法国击剑协会的关注,双方已就数据共享和技术合作展开初步讨论。

视野:文化间的击剑哲学

在法国和中国击剑体系都接受过训练的费若秋,对两种体育文化有着独特见解:“法国击剑强调个人创造性和即兴发挥,中国击剑则更注重系统训练和技术精度,两者结合会产生奇妙的效果。”

他经常与来自中国的击剑爱好者交流,分享自己的经验。“体育是一种国际语言,能连接不同文化背景的人,我在哥大结识了来自世界各地的击剑爱好者,我们虽然技术风格各异,但对这项运动的热爱是相通的。”

挑战:疫情下的运动员学生

COVID-19大流行期间,费若秋经历了前所未有的挑战。“训练设施关闭,比赛取消,只能通过线上方式保持状态。”但他将这视为转型的机会:“我利用那段时间专注于学术准备,完成了多项在线课程,为申请研究生奠定了基础。”

疫情期间,他还发起了一个线上击剑教学项目,为无法正常训练的青少年提供指导。“这让我体会到技术如何帮助体育运动在困难时期继续发展。”

跨界的无限可能

对于未来,费若秋保持着开放态度:“我不认为必须在击剑和学术之间二选一,现代体育需要科学与技术的支持,而科技也能从体育中汲取灵感。”

他计划毕业后继续深造,可能攻读博士学位,研究方向仍是体育与人工智能的结合。“梦想是有一天能建立自己的实验室,专门研究运动科学中的技术应用。”

费若秋也并未完全离开竞技体育:“我仍然训练,偶尔参加一些业余比赛,击剑是我生命的一部分,永远不会完全离开。”

启示:体育与教育的共生

费若秋的经历为运动员的生涯规划提供了新思路。“传统观念中,运动员往往面临‘要么体育要么学业’的二元选择,但实际上两者可以相互促进。”

他认为,体育培养的纪律性、抗压能力和战略思维都是学术成功的重要因素。“我在击剑中学到的专注和持久力,比任何学习技巧都更有价值。”

哥大体育部主任彼得·皮恩对此表示赞同:“费若秋体现了学生运动员的理想状态——体育与学业不是竞争关系,而是相辅相成,他的跨学科背景更为这种结合增添了新的维度。”

传承:帮助下一代运动员

费若秋正在开发一个 mentorship 项目,连接现役运动员与在校大学生。“希望帮助年轻运动员看到更多可能性,体育生涯不只有在赛场上一条路。”

他特别关注国际运动员面临的文化适应问题:“来自不同国家的学生运动员面临独特挑战,我希望分享自己的经验,帮助他们更好地过渡。”

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反思:体育教育的未来

费若秋的故事引发了对体育教育模式的思考,在专业化日益加强的今天,年轻运动员是否应该拥有更多元化的发展路径?

哥伦比亚大学体育哲学教授玛丽莎·克莱因评论道:“费若秋代表了体育教育的新方向——运动员不再局限于单一身份,而是可以跨界发展,这种模式不仅有利于个人成长,也能为体育本身带来创新。”

从巴黎的剑道到纽约的校园,费若秋的旅程远未结束,在他的身上,我们看到体育与教育融合的无限可能——击剑不只是比赛,更是理解世界的一种方式;求学不只是获取知识,更是将经验转化为创新的过程。

“每一步都有其价值。”费若微笑着说,“剑道上的每一次交锋,实验室里的每一次尝试,都是通向未来的垫脚石,重要的是保持好奇心和勇气,不断探索未知领域。”

在哥大古老的走廊里,这位旅法剑客继续着他的双轨人生——一手执剑,一手执书,在体育与学术的交汇处,开辟着属于自己的独特道路。

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